教育
学校校园，1.1 km
1.1 km 中学校园，临街前墙、较安静的后边界与运动场。参考设计使用 6 个张力防区、4 对红外对射覆盖服务门与运动场边缘，安装周期两周，目标为每防区每月少于一次误报。
- 周界
- 1.1 km 围墙 + 运动场边缘
- 分层
- 张力围栏 + 红外对射
- 控制
- K7 键盘，保卫处
场地条件
场地条件与约束
| 周界 | 1.1 km 围墙 + 运动场边缘 |
|---|---|
| 分层 | 张力围栏 + 红外对射 |
| 控制 | K7 键盘，保卫处 |
学校临街面人流大，后边界与住宅区相邻，运动场在放学后仍使用。学生常从后围栏抄近路，服务门用于送货。
学生保护政策不鼓励显眼的高压设备。保卫处在上学时段有人值守，夜间无人。
客户名称、地点与商务信息均已隐去。数字描述的是参考配置，不是经核实的客户实绩。
探测设计
分层与防区
L01
后边界 — 张力围栏
后墙使用四线张力围栏，主机安装在校园内侧。围栏不带电，简化了学生保护审查与维护流程。
L02
服务门与运动场 — 红外
两光束红外对射覆盖服务门与运动场暗边。安装高度高于学生身高，并避开公共步道方向。
L03
控制 — 保卫处
保卫处配置 K7 键盘与打印的防区地图。物业负责人每周收到事件摘要，并复盘反复出现的非工作时间报警。
这套配置解决了什么
这套配置解决了什么
- 后边界在围栏不带电的前提下得到监测，符合学校的学生保护偏好。
- 服务门送货有书面旁路流程，开门使用不必关掉传感器。
- 保卫处看到的是带名称的简明地图，而不是一墙没有标签的继电器。
安装时要注意什么
安装时要注意什么
- 按学生动线划分防区；合法的近路不应每天触发报警。
- 红外对射安装高度高于学生，并避开低角度阳光。
- 每次旁路记录人员与时间；没有记录的旁路等于传感器被关闭。
